«До Дня захисника Вітчизни»

Мета:

-       Виховувати колективізм, повагу до оточуючих.

-       Розвивати логічне мислення.

Задачі:

1.     Формувати логічне та просторове мислення, увагу пам’ять.

2.     Розвивати винахідливість, швидкість реакції, творчість.

Завдання:

1.     Стимулювати до активності.

2.     Формувати швидкість та гнучкість мислення.

3.     Формувати якості особистості такі, як: наполегливість стриманість, послідовність.

Устаткування: 6 олівців, вудочка на якій на довгій нитці прив’язана ручка, порожня пляшка, 6 листків, 6 надувних кульок, відро та 36 зім’ятих папірців.

Форма проведення: змагання.

Місце проведення: кабінет 8-го класу.

Дата проведення:22.02 07

План заходу:

      I.                        Організаційний етап

1)     Повідомлення дітей про конкурс.

2)     Підбір матеріалу.

   II.                        Реалізаційний етап.

1)     Вітання вчителя до учнів. Оголошення назви і мети заходу.

2)     Проведення конкурсів.

III.                        Підсумковий етап.

1)     Підбиття підсумків.

2)     Оголошення результатів. Нагородження.

3)     Заключне слово.

(З класу вибрані шість хлопців для участі у змаганнях, які чекають за дверима)

Урочисто прибрана кімната. Звучить музика. Вхо­дить ведучий.

Ведучий: Добрий день! Ми раді вітати Вас на нашому змаганні. Цей день ми присвячуємо чоловічій половині, а точніше Дню захисника Вітчизни. Сьогодні ми зібрались тут для того щоб визначити хто з наших учасників найсильніший, найрозумніший, найкмітливіший. Зустрічайте, наших учасників:

1.                                   _____________________________

2.                                   _____________________________

3.                                   _____________________________

4.                                   _____________________________

5.                                   _____________________________

6.                                   _____________________________

Сьогодні хочеться привітати всіх вас, дорогі хлопці, з наступаючим святом. Побажати вам щасливих років юності, радісних років навчання,  досягти мрії, звершити подвиги!

Ви приймете участь у декількох конкурсах за перемогу в яких ви буде отримувати бали. Той хто набере більшу кількість балів і переможе сьогодні. Переможців в кожному конкурсі буде визначати журі.

Зараз дозвольте представити вам членів журі:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

І.  Конкурс «Компліменти»

Ведучий: Справжній захисник – це ще й джентльмен, а справжній джентльмен повинен знати безліч компліментів, щоб вміти догодити любій дамі.

Ось зараз ми і перевіримо хто з вас їх більше знає. Розпочинаємо наш перший конкурс «Компліменти». В якому вам буде необхідно стати у шеренгу і називати по черзі компліменти. На відповідь дається 3 секунди. Хто не знає вибуває з гри. Повторюватись не можна. Переможець отримає 5балів.

(Проведення конкурсу)

Ведучий: Зараз журі повідомить нам результат конкурсу(Виступ членів журі)

В цьому конкурсі переміг____________, який отримав «__» бали. Так тримати!

ІІ.  Конкурс «Прояви творчість »

Ведучий: Окрім компліментів дівчата дуже люблять, коли для них пишуть вірші. Тож давайте перевіримо як наші хлопці справляться з цим завданням.

Перший, хто впорається із зав­данням, отримує 6 балів, другий — 5 балів і т.д. Ос­танній — 1 бал.

Кожному учаснику я запропоную початок вірша, який він має закінчити:

1.                                   Ти для мене, як зоря …

2.                                   Лицар кожний має даму …

3.                                   Зіронька моя ти ясная …

4.                                   Щоб вірші їй дарувати …

5.                 Козак дівчину кохає …

6.                 Ой у полі дві тополі …

Зараз журі повідомить нам результати конкурсу(Виступ членів журі): оголошення результатів за конкурс і за гру.

Ведучий: Справжній захисник повинен мати гарну силу духу. Тож давайте саме її ми зараз і перевіримо.

ІІІ.  Конкурс «Надути кульку»

Учасникам за командою потрібно надути кульку доки вона не лопне

Максимум — 6 балів. Перший, хто впорається із зав­данням, отримує 6 балів, другий — 5 балів і т.д. Ос­танній — 1 бал.

(Проведення конкурсу)

Журі повідомляє результати конкурсу(Виступ членів журі): оголошення результатів за конкурс і за гру.

Ведучий: Кожний воїн повинен мати гарну координацію рухів, щоб коли він стріляв, то влучив точно в ціль. Зараз ми це перевіримо.

ІV.  Конкурс «Риболови»

Учасникам вручається вудочка на якій на довгій нитці прив’язана ручка. Потрібно по команді влучити цією ручкою в порожню пляшку. Перший, хто впорається із зав­данням, отримує 6 балів, другий — 5 балів і т.д. Ос­танній — 1 бал

А зараз ми надамо слово нашому журі.

Журі повідомляє результати конкурсу(Виступ членів журі): оголошення результатів за конкурс і за гру.

Ведучий: Справжній богатир має вміти добре полювати, щоб прогодуватись у довгих походах. А для цього він повинен вміти з великої відстані влучити у звіра.

V.  Конкурс «ВЛУЧ У ЦІЛЬ»

З певної відстані влучити у відро зім'ятим папірцем. Усі учасники мають по шість спроб.

Максимум — 6 балів. За кожне влучне попадання — 1 бал.

VI. Гра з глядачами

  Ведучий: А зараз, поки журі підраховує результати конкурсів проведемо інтелектуальний конкурс із вболівальниками. За правильну відповідь отримаєте заохочувальний приз. (Цукерка)

1.     У кошику 5 яблук. Як поділити ці яблука між п’ятьма дівчатками, щоб кожна дівчина одержала по одному яблуку, і щоб одне лишилося в кошику? (Дати 4 дівчатам по 1 яблуку, а 5 яблуко з кошиком).

2.     Два в квадраті – чотири, три в квадраті – дев’ять, а кут у квадраті?(90)

3.     Яка тварина носить ім’я Пржевальського?(Кінь)

4.     Предок собак. (Вовк)

5.     У центрі якої столиці розташовується держава Ватикан?(Рим)

6.     Собака з хімічною завивкою(Пудель)

7.     Шкільна книга жахів(Журнал)

8.     Складова частина мозку Віні-Пуха(Стружка)

9.     Дороговказ до міста в Києва(Язик)

10. Неголений слон.(Мамонт)

Виступ журі. Оголошення результатів турніру. Нагородження переможців.

Заключні слова ведучого.

Наші щирі вітання переможцю, а також дозвольте подякувати всім вам за активну участь у змаганні.

Інших учасників прошу не засмучуватись адже наступного разу вам обов’язково пощастить. А також щоб ви запам’ятали, що перемога це не головне, тим паче, коли її одержав твій товариш.

До побачення.