План-конспект уроку з трудового навчання

Клас: 8 клас

Тема: Конструювання навчальних приладів і моделей.

Мета:

Навчальна: Ознайомити учнів з різними навчальними приладами і моделями та систематизувати знання про способи та галузі їх використання. Розроблення документації та виготовлення спрощеної конструкції машинних лещат.

Виховна: виховувати творче ставлення до праці, охайність, вимогливість до себе;

Розвиваюча: розвивати координацію рухів рук, окомір.

Тип уроку: комбінований.

Час: 90 хвилин.

Дата проведення: 10.11.05

План-конспект уроку з трудового навчання.

Клас 8                                                                                                        Дата 12.02.07

ТЕМА: Конструювання виробів що містять конічну та циліндричну поверхню.

МЕТА:

Навчальна: Продовжити формування знань учнів про принципи і закономірності конструювання.

Виховна: Виховувати зацікавленість в учнів до конструювання, творчого ставлення до праці, бережливого ставлення до шкільного майна.

Розвиваюча: Розвивати просторове та економічне мислення, вміння порівнювати і аналізувати.

ОБ’ЄКТ ПРАЦІ: Підсвічник (ескіз).

ДИДАКТИЧНІ ЗАСОБИ: деталі та вироби що містять конічну, сферичну та циліндричну поверхню, приклад підсвічника  та його ескіз.

ОБЛАДНАННЯ, ІНСТРУМЕНТИ ТА МАТЕРІАЛИ: креслярські папір та інструмент, верстак.

ТРУДОВІ ДІЇ, ПРИЙОМИ ТА ОПЕРАЦІЇ: креслення ескізу.

ТИП УРОКУ: комбінований.

План-конспект уроку з трудового навчання.

Клас 8                                                                                                        Дата 5.03.07

ТЕМА: Інструмент для токарної обробки деревини.

МЕТА:

Навчальна: Сформувати знання про будову, застосування та прийоми роботи інструментам для токарної обробки деревини, вимоги до заготовок, та правила безпечної роботи на токарному верстаті. Продовжувати формувати знання про будову та принципи роботи токарного верстату, вмінь виконувати шипові з’єднання (розмічання, пиляння, довбання).

Виховна: Виховувати культуру праці і поведінки, бережливе ставлення до шкільного майна.

Розвиваюча: Розвивати вміння порівнювати і аналізувати. Сприяти розвитку точності і координації рухів.

ОБ’ЄКТ ПРАЦІ: Стенд, підсвічник.

ДИДАКТИЧНІ ЗАСОБИ: Плакати («Будова деревообробного верстату СТД-120М» «Кінематична схема верстату СТД-120М»), технологічна карта, роздатковий матеріал.

ОБЛАДНАННЯ, ІНСТРУМЕНТИ ТА МАТЕРІАЛИ: Розмічальний інструмент, рейери, мейселі, ножівки, долота, стамески, киянки, заготовки.

ТРУДОВІ ДІЇ, ПРИЙОМИ ТА ОПЕРАЦІЇ: точіння, розмічання, запилювання, довбання.

ТИП УРОКУ: комбінований.

План-конспект уроку з трудового навчання

Клас: 8 клас

Тема: Електродвигун та його використання.

Мета:

Навчальна: систематизувати знання про призначення та особливості використання колекторного електродвигуна, ознайомити з роботою і будовою електродвигуна; сформувати вміння виявляти та  усувати дрібні неполадки  у роботі електродвигуна;

Виховна: виховувати творче ставлення до праці, охайність, самостійність, повагу до професії механік електричного обладнання, вимогливість до себе;

Розвиваюча: розвивати координацію рухів рук, спостережливість.

Тип уроку: комбінований.

Час: 90 хвилин.

Дата проведення: 13.10.05

Тема: Выполнение операционных и технологических карт

Цель: 1) Учебная: ознакомить учеников с операционными и технологическими картами,  правилами их составления.

2) Развивающая: развить умения и навыки в составлении и чтении операционных и технологических карт

3) Воспитательная: воспитать любовь к труду и бережное отношение к школьному имуществу. 

Оборудование: образцы технологических и операционных карт, чертежный инструмент, пооперационно выполненные операционные и технологические карты.

Тип урока: комбинированный.

Литература:

1.     Тхоржевський Д.О. “Методика трудового і професійного навчання та викладання загально технічних дисциплін” К.: Вища шк., 1992.-334 с.

2.     Бешенков А.К. “Трудовое обучение – 7 класс” М.: Просвещение, 1989.

3.     Р.Г. Яновский “Научно-технический прогресс” М.: Политиздат, 1987. – 366 с.

4.     Тхоржевский Д.О., Чигньова Г.М. “Основи металообробного виробництва” К.: Радянська школа, 1978.

План-конспект уроку з трудового навчання.

Клас 8                                                                                                        Дата 19.02.05

ТЕМА: Будова та принцип роботи токарного верстату для обробки деревини.

МЕТА:

Навчальна: продовжити формувати знання про будову та принцип роботи токарного верстату для обробки деревини.

Виховна: Виховувати відповідальне та бережливе ставлення до техніки, культуру праці, зацікавленість учнів даним видом роботи.

Розвиваюча: Розвивати просторове, технічне та економічне мислення, пам’ять, увагу, вміння порівнювати і аналізувати.

ОБ’ЄКТ ПРАЦІ: Підсвічник.

ДИДАКТИЧНІ ЗАСОБИ: Плакати («Будова деревообробного верстату СТД-120М» «Кінематична схема верстату СТД-120М»), креслення та зразок підсвічника.

ОБЛАДНАННЯ, ІНСТРУМЕНТИ ТА МАТЕРІАЛИ: Креслярські папір та інструменти, верстак.

ТРУДОВІ ДІЇ, ПРИЙОМИ ТА ОПЕРАЦІЇ: креслення.

ТИП УРОКУ: комбінований.

Тема: «Токарний верстат для обробки деревини» 

Мета:

Навчальна: сформувати знання про токарний верстат як технологічну машину, будову верстата, правила безпечної роботи на ньому; формувати вміння працювати на токарному верстаті для обробки деревини;

Виховна: виховувати в учнів любов до техніки в процесі вивчення будови верстата, самостійність у роботі, наполегливість, відповідальне відношення до роботи та культуру праці;

Розвиваюча: розвивати технічне мислення, точність і координованість рухів, акуратність у виконанні даного типу робіт.

Об’єкт праці: вішалка для рушників

Обладнання, інструменти та матеріали:токарний верстат для обробки деревини СТД-120М , реєр, мейсель, ножівка, лобзик, шліфувальна шкірка, випалювач, різці, дошка 160×210×10 мм, брусок 40×40×210мм креслярське приладдя.

Методичне забезпечення: підручники:  В.М.Мадзигон та ін.. Трудове навчання 7кл. К: Освіта,1996р.- 193с., Б.Н.Терещук та ін.. Трудовое обучение 5 кл. К:Арка,2005г.- 201с., креслення вішалки для рушників,  технічна карта виробу.

Тип уроку: комбінований   

Час: 90хв.

План-конспект уроку з трудового навчання.

Клас 7-Б                                                                                                        Дата 1.02.05

ТЕМА: Процес довбання деревини. Долота і стамески.

МЕТА:

Навчальна: Сформувати знання про процес довбання деревини, про будову інструментів і пристроїв, необхідних для виконання даної операції. Продовжити формувати умінь розмічати і різати ножівкою.

Виховна: Виховувати культуру праці, відповідальне та бережливе ставлення до інструменту та обладнання.

Розвиваюча: Розвивати здатність до узагальнення та порівняння. Сприяти розвитку точності та координації рухів.

ОБ’ЄКТ ПРАЦІ: Стенд

ДИДАКТИЧНІ ЗАСОБИ: Плакати («.Шипові з’єднання» «Ручний довбальний інструмент»), технологічна карта, роздатковий матеріал.

ОБЛАДНАННЯ, ІНСТРУМЕНТИ ТА МАТЕРІАЛИ: Розмічальний інструмент, ножівки, долота, стамески, киянки, заготовки.

ТРУДОВІ ДІЇ, ПРИЙОМИ ТА ОПЕРАЦІЇ: розмічання, запилювання, довбання.

ТИП УРОКУ: комбінований.

Тема: «Токарний верстат для обробки деревини. Прийоми оздоблення деталей на токарному верстаті.»

Мета:

Навчальна:  ситематизувати матеріал по оздобленню виробів, а також шорсткість матеріалу і розглянути види шліфувальних шкірок, сформувати вміння шліфувати виріб на токарному верстаті.

Виховна: виховувати естетичні смаки, творче ставлення до праці.

Розвиваюча: розвивати творчу активність, бережливого ставлення до суспільного майна.

Об’єкт праці: вішалка для рушників

Обладнання, інструменти та матеріали: токарний верстат для обробки деревини СТД-120М , реєр, мейсель, ножівка, лобзик, шліфувальна шкірка, випалювач, різці, дошка 160×210×10 мм, брусок 40×40×210мм креслярське приладдя.

Методичне забезпечення: підручники:  В.М.Мадзигон та ін.. Трудове навчання 7кл. К: Освіта,1996р.- 193с., Б.Н.Терещук та ін.. Трудовое обучение 5 кл. К:Арка,2005г.- 201с., креслення вішалки для рушників,  технічна карта виробу.

Тип уроку: комбінований   

Час: 90хв.

Тема: « Обробка циліндричних і конічних поверхонь»

 Мета:

 Навчальна: продовжувати формувати знання про токарний верстат як технологічну машину, навчити учнів правильно кріпити заготовку, сформувати вміння працювати реєром та мейселем, ознайомити з прийомами точіння.

Виховна:  виховувати культуру поведінки з інструментом, бережливого ставлення до суспільного майна.

в учнів любов до техніки в процесі вивчення будови верстата, самостійність у роботі, наполегливість, відповідальне відношення до роботи та культуру праці;

Розвиваюча: розвивати технічне мислення, точність і координованість рухів, акуратність у виконанні даного типу робіт.

Об’єкт праці: вішалка для рушників

Обладнання, інструменти та матеріали: токарний верстат для обробки деревини СТД-120М , реєр, мейсель, ножівка, лобзик, шліфувальна шкірка, випалювач, різці, дошка 160×210×10 мм, брусок 40×40×210мм креслярське приладдя.

Методичне забезпечення: підручники:  В.М.Мадзигон та ін.. Трудове навчання 7кл. К: Освіта,1996р.- 193с., Б.Н.Терещук та ін.. Трудовое обучение 5 кл. К:Арка,2005г.- 201с., креслення вішалки для рушників,  технічна карта виробу.

Тип уроку: комбінований   

Час: 90хв.